INFANTIL

L’objectiu principal

Descobrir el diferents elements que hi ha al nostre entorn a partir dels sentits

Els continguts

• Diferenciació de les plantes bones de les potencialment perilloses o dolentes
• Observació i identificació dels animals que viuen en els diferents ambients visitats
• Experimentació de les sensacions que ens pot produir un determinat entorn

L’activitat

S’estructura a partir d’un itinerari dins el Parc Nou d’Olot o bé al voltant de l’escola, per tal de descobrir tots els elements, les formes, els colors, les olors, els animals, les plantes, … de l’entorn més proper a l’alumne.

L’objectiu principal

Descobrir, de manera lúdica i a través dels sentits, com és i què hi podem trobar en una fageda.

Els continguts

• Les parts d’un faig: les arrels, el tronc, les branques, les fulles i els fruits
• Les sensacions al bosc: colors, olors, formes, sons, …

• La vida i altres elements que actuen en aquest bosc. Animals i plantes que comparteixen l’espai amb el faig

L’activitat

A partir d’una carta del follet Baldiri adreçada als alumnes, s’implica als nens i a les nenes en una descoberta de les característiques i els elements que hi ha a la fageda d’en Jordà. Hauran d’anar superant unes proves de reconeixement de l’entorn per arribar a conèixer la fageda d’en Jordà de la mateixa manera que el propi follet. Així, el podran ajudar a desfer l’encanteri que ha fet la bruixa del castell de Puigpardines i que ha obligat al follet a marxar a un altre planeta. Al final, el que tots volem és que el follet Baldiri pugui tornar a casa seva per tal de que pugui seguir cuidant la fageda d’en Jordà i viure tranquil.lament.